È stata una mattinata davvero speciale quella vissuta dalle classi 2^B, C, D della scuola secondaria di I grado dell’IC Foligno 1 ” G. Piermarini”, che hanno fatto visita al nostro Istituto per un percorso dedicato ai valori della Costituzione, della memoria e del rispetto.
Sotto “L’ Albero dei Giusti” nel cortile della Scuola Secondaria, c’erano gli studenti delle classi 2^A, F e G della Pelacani, che con entusiasmo hanno dato il benvenuto agli ospiti.
La Dirigente Scolastica Prof.ssa Lorenza Pellegrini, ha accolto i docenti e gli studenti e ha presentato il nostro Istituto, quindi l’incontro è proseguito con la spiegazione agli studenti del valore simbolico dell’Albero dei Giusti da parte della Prof.ssa Valeria Iurlaro. Essa ha ricordato come esso rappresenti un tributo a tutte le persone che, con gesti di coraggio e solidarietà, hanno difeso la dignità umana e i valori del rispetto.
La Prof.ssa Carolina Aimi ha invece illustrato “il Percorso della Costituzione” che si snoda per le vie del paese e guida i nostra ragazzi alla scoperta dei principi fondamentali della Repubblica Italiana.
Erano anche presenti le collaboratrici del Dirigente Lara Barbieri, Alessandra Varesi, la referente di plesso Rossana Baratta e le docenti Noemi Santonastaso, Michela Castiglioni, Erika Tramontana, che hanno accompagnato le classi e partecipato a questo momento, contribuendo a creare un clima di condivisione e riflessione.
La mattinata è proseguita con un breve percorso per il centro del paese e si è conclusa nella piazza del Municipio, dove le classi sono state accolte dal Sindaco, Dott. Fabio Fecci, che ha salutato gli studenti con i loro docenti, invitandoli a proseguire con impegno nel loro cammino di crescita come cittadini attivi e consapevoli.
Tra curiosità, domande e momenti di confronto, la mattinata si è trasformata in un’occasione preziosa di crescita condivisa, dove studenti e insegnanti hanno potuto riscoprire insieme il valore della cittadinanza attiva e del rispetto.
L’iniziativa ha rappresentato un’occasione significativa di incontro e condivisione, confermando il ruolo della scuola come luogo di educazione civica, dialogo e partecipazione.
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